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Convenio MECD - British Council

 

El programa bilingüe:

El convenio MECD-British Council es un proyecto educativo basado en la impartición de un currículo integrado hispano-británico. El objetivo fundamental del convenio es la formación de alumnos y alumnas capaces de desenvolverse con fluidez en distintas culturas e idiomas en el contexto de una Europa multicultural y plurilingüe, dotándoles para ello de un conjunto de competencias estratégicas, lingüísticas y sociolingüísticas.

Este programa se desarrolla en el marco de los convenios de colaboración establecidos entre el Ministerio de Educación y Formación Profesional, la Delegación en España de la Fundación British Council y las Comunidades Autónomas que desarrollan el programa.

Desde su comienzo en el año 1996, el convenio MECD-British Council ha sido pionero en la impartición en España de un currículo integrado y referente de innovación metodológica en el aula de idiomas.

El programa se inicia en el 2º ciclo de Educación Infantil (3 años) y se desarrolla hasta el 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria. Actualmente se imparte en 89 Colegios Públicos de Educación Infantil y Primaria y en 57 Institutos de Enseñanza Secundaria, repartidos en diez Comunidades Autónomas, además de Ceuta y Melilla.

El currículo integrado hispano-británico se implementa desde los 3 años y es posible continuarlo hasta el 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria a través de una selección de asignaturas. El objetivo fundamental es que al final de la etapa los alumnos y alumnas sean capaces de desenvolverse con naturalidad y eficacia en las dos lenguas vehiculares –el español y el inglés– además de conocer los elementos esenciales de las materias y aspectos generales de la realidad histórica y socio-cultural de España y Reino Unido.

En Educación Infantil la enseñanza es globalizada, abarcando aspectos esenciales del aprendizaje en la etapa de la infancia. Se introduce al alumnado a la lecto-escritura y al método phonics en lengua inglesa.

En Educación Primaria las asignaturas del currículo integrado son Inglés (Literacy), Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales y Educación Artística.

Una parte esencial del currículo integrado es, además, la metodología que está asociada al contenido. Mediante el desarrollo de estrategias dinámicas, interactivas y motivadoras, se pretende potenciar una forma de aprender reflexiva y activa que estimule la autonomía de los alumnos y alumnas y les haga protagonistas de su proceso de aprendizaje. Los docentes del programa (maestros, profesores y asesores lingüísticos) colaboran en la planificación, docencia y organización para adecuar el proyecto educativo bilingüe a la realidad de cada centro.

Fuente de información (recomendamos su consulta para ampliar información sobre el programa): http://www.educacionyfp.gob.es/va/mc/british-council/programa.html

 

Trayectoria en nuestro Centro:

El convenio MECD - British Council lleva implantado en nuestro colegio desde el curso 2004/2005, siendo el curso 2014/2015 el primero en el que nuestros alumnos cursaron 1ºESO habiendo completado toda la primaria bilingüe.

En todos estos años se ha trabajado muy duro por consolidar un convenio de larga tradición y reputación en España y acercar así a los alumnos de Arévalo la oportunidad de ampliar sus fronteras, ofreciendo toda nuestra experiencia al servicio de la educación de los niños.

Las características más destacables de nuestro colegio como centro British son:

- Presencia de los Asesores British, además de los Maestros especialistas en lengua extranjera.

- Sesiones de inglés diarias en la etapa de infantil en grupos reducidos.

- Incremento de la exposición a la lengua inglesa en primaria a través de diferentes áreas de aprendizaje y mayor número de horas de inglés (Literacy).

- Metodología CLIL.

- Trabajo de Phonics

- Grupos flexibles y reducidos de acuerdo a la organización del Centro.

- Material variado y manipulativo. 

- Celebración de festividades tradicionales de los países de habla inglesa para una mayor inmersíón en el contexto de la lengua.

Enlaces Institucionales
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